Enfoques Y Metodos En La Ensenanza 1 Cambridge De Didactica De Lenguas Book PDF, EPUB Download & Read Online Free


Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas

Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas
Author: Jack C. Richards, Theodore S. Rodgers
Publisher: Editorial Edinumen
ISBN: 8498482062
Pages: 282
Year: 2009
View: 735
Read: 816

Esta es una versión nueva y revisada de la primera edición, publicada en 1995. Más de la mitad del contenido de esta nueva edición ha sido redactado específicamente para ella. Desde la publicación original, este texto se ha convertido en uno de los más citados en el mundo de la didáctica de lenguas. Entre los cambios que el lector observará, se encuentra la división de los capítulos en tres partes. La primera se ocupa de las grandes tendencias en la enseñanza de idiomas del siglo XXI; la segunda aborda enfoques y métodos opcionales, y la tercera trata de los enfoques comunicativos actuales. Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas pretende ofrecer una exposición completa de las tendencias principales y secundarias en los métodos de la enseñanza de idiomas desde principios del siglo XX hasta la actualidad.

Experiencias y propuestas didácticas y metodológicas para la enseñanza de la L2 a personas inmigradas

Experiencias y propuestas didácticas y metodológicas para la enseñanza de la L2 a personas inmigradas
Author: Crescen García Mateos
Publisher: Editorial Edinumen
ISBN: 8495986523
Pages: 223
Year: 2004
View: 964
Read: 445

La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como lengua extranjera

La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como lengua extranjera
Author: Stefan Ruhstaller, Francisco Lorenzo Berguillos
Publisher: Editorial Edinumen
ISBN: 8495986299
Pages: 167
Year: 2004
View: 1129
Read: 269

Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas

Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas
Author: Michael Byram, Michael Fleming
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 8483230798
Pages: 304
Year: 2001-03-05
View: 1168
Read: 617

This book discusses the importance of sensitivity to cultural differences for language learners.

Didáctica de la lengua y la literatura para primaria

Didáctica de la lengua y la literatura para primaria
Author: Antonio Mendoza Fillola, Ezequiel Briz Villanueva
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 8420534552
Pages: 572
Year: 2003
View: 704
Read: 178

Educación

Enciclopedia de Lingüística Hispánica

Enciclopedia de Lingüística Hispánica
Author: Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher: Routledge
ISBN: 131749802X
Pages: 1774
Year: 2016-01-29
View: 809
Read: 989

The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.

Microorganisms: Too Small to See? Guía Didáctica

Microorganisms: Too Small to See? Guía Didáctica
Author: Carme Ortonobes Betriu, Júlia Borrega Santano, Teresa Pigrau Solé
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 8483238772
Pages: 64
Year: 2013-03-31
View: 877
Read: 378

Think, do, communicate and feel Science! Discover the world of Science through a series of modules for CLIL or bilingual education programmes in Primary and Lower Secondary schools. The Teacher's Book for 'Microorganisms: Too Small to See?' provides comprehensive support for teachers in relation to content, language scaffolding and planning activities. It caters for different learning styles and provides teachers with great flexibility.

Estrategias de reflexión sobre la enseñanza de idiomas

Estrategias de reflexión sobre la enseñanza de idiomas
Author: Jack C. Richards, Charles Lockhart
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 8483230135
Pages: 224
Year: 1998-07-16
View: 895
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A propósito de aspectos cruciales de la enseñanza de lenguas, esta interesante obra considera los problemas más frecuentes a los que se enfrenta el profesor en la clase, y proporciona una variedad de instrumentos prácticos para resolver casos concretos y enfocar la actividad docente a partir de la reflexión sobre la propia enseñanza. Entrega las herramientas para que el profesor pueda realizar un análisis de las características de los alumnos, establecer el papel del profesor, formular las pautas de interacción, etc. Aceptada ya como método de desarrollo del profesor en la educación general, la "enseñanza reflexiva" presenta a los profesores las técnicas que le permiten explorar sus propias experiencias en la sala de clase. Muchos libros se ocupan de la observación y de la investigación en la sala, pero éste es el primero en ofrecer un acercamiento cuidadosamente estructurado para la auto-observación y auto-evaluación.

Bitácora

Bitácora
Author:
Publisher:
ISBN:
Pages:
Year: 2002
View: 1327
Read: 730

Bibliografía española

Bibliografía española
Author:
Publisher:
ISBN:
Pages:
Year: 2003
View: 955
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Quaderni di letterature iberiche e iberoamericane

Quaderni di letterature iberiche e iberoamericane
Author:
Publisher:
ISBN:
Pages:
Year: 1999
View: 1331
Read: 374

Approaches and Methods in Language Teaching

Approaches and Methods in Language Teaching
Author: Jack C. Richards, Theodore S. Rodgers
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 1107675960
Pages: 419
Year: 2014-04-16
View: 1286
Read: 915

This third edition of Approaches and Methods in Language Teaching is an extensive revision of the popular and accessible text. Like previous editions, this book surveys the major approaches and methods in language teaching such as Grammar Translation, Audiolingualism, Communicative Language Teaching, and the Natural Approach. It examines each approach and method in terms of its theory of language and language learning, goals, syllabus, teaching activities, teacher and learner roles, materials, and classroom techniques. In addition, this third edition includes content on the teaching and learning environment, with chapters on learners and methods, teachers and methods, plus approaches, methods and the curriculum. Teachers and teachers-in-training will discover that this third edition is a comprehensive survey and analysis of teaching methods used around the world. The book seeks not only to clarify the assumptions behind these methods and their similarities and differences, but also to help teachers explore their own beliefs and practices in language teaching.

Studia Linguistica Et Philologica

Studia Linguistica Et Philologica
Author: María Luisa Calero Vaquera, Francisco Osuna García, Alfonso Zamorano Aguilar
Publisher: Servicio de Publicaciones Universidad de Cordoba
ISBN:
Pages: 291
Year: 2006-01-01
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Serie Anales de la Reunión Anual de Etnología

Serie Anales de la Reunión Anual de Etnología
Author:
Publisher:
ISBN:
Pages:
Year: 2001
View: 919
Read: 855

Imágenes sobre rocas

Imágenes sobre rocas
Author: Roy Querejazu Lewis
Publisher:
ISBN:
Pages: 119
Year: 2006
View: 1303
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